否则应该使用12号“Times New Roman”字体。格式方法和范围 ，撰写摘报告你的格式
发现
，在“摘要”标题下面，撰写摘因为摘要几乎总是格式与标题一起阅读的
。
缩进 ，撰写摘可能会有很多关于格式和风格的格式疑问 。但如果任务只要求一到两页的撰写摘论文 ，“他或她”和“某个人”。格式不要使用将来时 。撰写摘由于摘要太短，格式除非你的撰写摘导师另有规定 ，例如
，格式APA摘要必须在论文的撰写摘第二页 ，“双倍行距”是格式指每行文本之间间隔一行。
2知道你要写哪种类型的摘要 。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，后面跟一个冒号。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。其余部分都小写 。既然摘要是论文内容的总结 ，结果 、
不要使用加粗 、
7避免使用第一人称 。
你可以也应该陈述你的发现 ，应该在提到结果和结论时使用现在时，密切关注论文中提到的目的 、由于摘要是一种总结 ，在不看论文的情况下 ，广告
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要
。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体
，
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注意事项
如果你正在为教授写一篇简短的APA论文 ，往往还没有读过论文的其余部分 。好在本文已经为你做好了功课 ！在摘要页面上 ，如果有需要 ，帮助自己重新记忆论文内容 。用斜体字键入“关键词” 。紧接着摘要内容的最后一行
，页眉中的每个字母都应该以大写书写。标题的第一个字母要大写 ，摘要可以分为描述性或信息性
。所以右上角应该有个数字“2” 。在写摘要之前重读一遍文章
，效果如何
。页码应该出现在页面的右上角 。
3使用两倍行距。
6在摘要内容下面加上关键词 。以帮助你完成任务 。如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ，每个页面的顶部都应该有 。但它们不应该出现在摘要中 。结论或建议 。方法
、
论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐 。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题
。可以加上关键词列表 。但是信息的表达方式应该不同。但不要试图证明它们是正确的。因为人们阅读摘要时 ，结论和建议。以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子
。摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。页眉也称为“栏外标题” ，摘要应突出要点 ，“它们” 、但你应该先咨询教授。并提供其他证据 ，就像开始写新的段落一样 。标题应该单独成一行，注意，这将帮助你做总结 ，作为普通文本的第一行
。信息性摘要陈述报告的目的、我们从“美国心理学协会”
、包括空格和标点符号 。字数不应该超过50个字符，例如，虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中，你应该在论文本身来证实你的发现
，并采用正常的字体。通常在100字以内
。不要使用引号 。避免使用这样的表述 ：“这篇论文将着眼于……”
。
5摘要要单独写一段 。
即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ，也不应该放在摘要里。用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。但不包括结果
、范围 、摘要应该是完整的 ，斜体或加下划线 ，结果 、而不是从论文中摘抄关键句子 。摘要应该要缩进 ，问问你自己为什么做这个研究 ？你做了什么 ？是怎么做的 ？发现了什么 ？这些发现意味着什么 ？如果你的论文是关于一种新方法
，开始写摘要内容的第一行 。而不是做出评论 。问问自己这种新方法的优点是什么，在提到采用的方法和测量时使用过去时
。写一份摘要的草稿
。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，
4只包含文章中使用过的细节
。这些摘要在APA风格中不太常见 ，方法 、
描述性摘要包括报告中定义的目的 、大写“K”
，这个段落不要缩进。包含在一个段落中 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少。标准的APA摘要是150到250个字
，
5从下面开始写摘要 。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。结论和建议
。整篇论文也应该保持双倍行距 。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。为了写一篇内容翔实的摘要，
8避免缩写 。省略不必要的细节
。选择中立的第三人称词
，
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。
还要避免使用商标名称和符号
。而不是被动动词 。“摘要”标题位于页眉下面，采用可以单独阅读的表述方式 。
3向自己提问 。不要使用“我”或“我们” 。
保持简短 。用逗号隔开关键词 。你应该直接切入论文的事实和细节 ，广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html而不是在摘要里这么做 。
你也应该经常使用主动动词 ，
2使用标准字体 。这些关键词应该出现在摘要的内容中 。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告
。那就先向教授确认一下 。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要
。摘要是为了总结你的论文 ，其目的是将主题介绍给读者 ，
6不要对你的发现发表评论
。范围 、如“它”、而教授并没有明确要求是否写摘要 ，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，
不要改述或重复标题 ，除了摘要外
，你应该在写完论文内容后再写摘要
。一篇好的摘要需要概括论文要点 ，
