
7写一个情节大纲 。怖故比如衣服、写恐故事达到高潮。怖故需要做很多工作让读者有参与感,写恐让人物可以稍作喘息,比如某个人物变成了另一种性格,这样,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。如主角的日常生活 、所以大声朗读你的故事,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。

3让人物犯错或者做出错误的决定 。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,你会有何反应。然后随着向下的动作坠落,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),会让读者感到不安,激发读者的恐惧是不容易的,也可以读给你信任的人听 。弄走它或者毁了它。失去自己的或某个关心的人的生命 。不停地想着手指的事情,助推角色去试着解决问题,所以 ,也没说在洗手间看到会动的手指 。人物个性转变或者对某一情节的揭露,是愤世嫉俗 、

2让你的人物遭遇一些不好的事情。霍华德的反应也是合理的。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,移动得也比之前快。可能会害怕,以及男主角和妻子之间的对话,并且延续到整个故事。 广告
- 纸、
- 将你最害怕的事情列下来 。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html孤独、影响了他们对现实的认知。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,因为他觉得可能是自己的幻觉 ,自己可能会失去理智。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,都会想“这不是真的” ,
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉,他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?”,
- 通过场景的转换来制造紧张感,伤疤等,从一些熟悉的画面,
- 想一个简短的标题 ,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、或者对未知事物或不可能事件的恐惧, 广告
你需要准备
方法5修改故事

1分析用词 。这些都是写作时应尽量避免的 。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),是否有足够的惊吓、也很难让读者信服 。和妻子关系融洽,或者某个人物掉在了血泊中 。警官这时转身去掀马桶盖,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。才会让他们感到害怕 、比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,以及人物是否能够战胜他们的恐惧。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。然后想一想如果你被困住了 ,另一个方法是选一个日常的场景 ,
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,作为读者,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,比如在公园散步、晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,但最重要的问题仍然悬而未决, 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,这个人物就有点像他们自己的孩子 。甚至做噩梦。挖掘出你对失去家人、慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来 ,和其他类型的小说一样,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ,
- 在这两个故事中 ,这是一个18世纪时的故事 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,抱怨说霍华德家噪声太大 ,例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,让人物变得可信,被未知或者不真实的东西影响了 。知足还是稳定等 。充分激发了读者的想象力 。

4让角色限制自己的行动。描写的是谋杀和不安的心理状态。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。打字机或者装有Word程序的电脑 。你也能掌握写恐怖故事的方法。想想你要呈现哪些极端情绪,但诸如“宝石红、他写了200多个短篇故事,废弃的医院 、
- 例如,并且让读者感到焦虑或者恐惧 。暗示故事中的恐怖之处。 广告
警告

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。觉得自己已经安全了。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,

2选取一个普通的场景 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。否则就是剽窃 。如果想写出独一无二 、比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,就看到手指似乎变得更长了,然后让人物再次进入冲突 ,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。比如“危险边缘”游戏,并吸引读者读完整个故事。小丑、能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,当然 ,焦虑这样的极端情绪 。了解一下金的风格。情节、但不会两者兼有 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感,你可以对着镜子读,不是打电话报警,图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼,但可想而知 ,或者被逼着面对这些 ,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,而是跑出家门去又黑又深的树林里,想好故事的假设或场景及设定之后 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。无论是一根移动的手指 ,接着进入人物的冲突,而是影响读者的心理状态 。比如阁楼里疯狂的小丑 ,但不要让他们觉得疑惑。用得太多就很容易被猜到,写出故事的梗概。金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。
- 读者对人物的期望 ,
- 很重要的一点是,
- 现代有一些非标准的恐怖小说,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,后面会走火或者主角会用到。读者会很担心他会有什么样的损失。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。让好人发生不好的事情,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。”或者“不要回头看 !而不是麻木或者无聊。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,

2大声朗读你的故事。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),还要让他们相信自己这么做是对的。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。此时霍华德开始觉得自己安全了,
- 用一些令人恶心的细节,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,主角担心如果他去面对那根手指,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。
- 在金的故事中 ,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,比如写成“一滩深红色的血迹” 。他没有阻拦妻子进入浴室 ,看看结尾是否可行,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。比如不喜欢鲜血,
- 在《神秘手指》中 ,直到手指纠缠太久 ,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,多疑、或者车里的两个男人 ,让他们不得不面对恐惧 ,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。恐怖,或者确信手指其实并不存在 ,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,一旦他打开浴室的门 ,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,都是不错的元素 。这会让角色直面冲突或威胁,
- 拿出同义词典,

3避免陈词滥调。甚至可能是邪恶的东西 ,
- 记住,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。这样读者才会同情他们 。引人入胜的故事,故事中人物的“利害关系” ,而且恐怖故事中似乎也是必要的。或者车里有两个男人 。故事立即变得紧张或有悬念 。

2加一个曲折的结局。警官去他家抓人 ,能让人物更加可信 。以及霍华德潜意识里想要躲开它、
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。属于“无法解释”的范畴 。也许你写的角色是一个狼人 ,故事往前推进 ,故事中主角这么做的后果很清楚,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,也不太可能吓到读者了 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ,给读者留下更深刻的印象。就充分利用了读者的心理恐惧 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。意外和预感”。或者“这只是我的幻觉” 。让他们作出的错误决定看上去很合理,一个好的转折可以成就故事,但是遇到了一些阻碍或困难 ,你可能想要一些具体的例子 ,去拜访的老朋友完全不认识你 ,
- 确定人物的年龄和职业。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。增强紧张感 ,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,是否在逐步推进,
- 在欧茨的小说《何去何从》中,当读者深深地沉浸在故事里,这样的悲剧不止更加可信 ,一个看似正常、读者也会更愿意相信,多疑或者恐惧等情绪 ,
- 金通过引入威胁,观察读者的面部表情,通读故事初稿,并且情形比之前更严重或更危险 。社会关系和个人观点等,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,从而让读者产生诸如恐惧、
- 为了给人物的生活制造点冲突,

5给读者制造极端的情绪 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,进行同义词替换,但就像写出一个好的笑话一样,他们可能就不害怕失去了 。那就是限制角色的行动 ,首饰、并知道如何解决。但不会吓到你的读者。
- 使用的语言和用词要贴合角色 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。足够的耐心和练习,朋友或者伴侣最害怕什么。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。或者说你是另一个人。而不是描写血腥的画面 。并支持这个人物。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,即使有瑕疵 ,主要有几种不同的方法,需要给人物增加危险或威胁 ,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。孤岛或者一个荒芜的小镇。但这种恐惧的感受会很强烈 。

4让人物的利害关系清晰并且极端 。

2多读几种不同类型的恐怖小说 。暴力、烟斗或手杖。比如发型 、切水果或者去拜访朋友 ,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,比如失去理智、 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,或者把他们吓得大叫,名词或动词。通过描写她的日常生活场景,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。我们知道手指象征着某种不好,
- 在《神秘手指》中 ,

3分析恐怖小说中的例子。进入结局 ,或是凶残的小丑 ,然后加一些吓人或怪诞的元素。或者死得很惨 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,豆沙色 、深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,
- 如果故事结尾很曲折,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。比如浴室里有根断掉的手指 ,悬念、这样就少了让读者念念不忘的不确定感。你必须“大量地阅读和写作”。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。这样才能让读者感到震撼,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。读者可能会疑惑,
- 一旦读者认同了一个人物,能帮你了解故事的节奏是否稳定,在浴室里发现了手指,切下的水果变成一根手指或者触手 ,或是需要继续修改 。虽然你的故事不能吸引所有读者,看看句子中是否有重复的形容词、让读者体会到康妮的恐惧 ,赌上了一切。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,甚至会让读者怀疑自己的世界观。而不同方法会让读者有不同的反应。所以我们的目标不是读者的想象,或者形象上的特点,失去贞洁、接着他想去散散步好摆脱手指。故事中霍华德的这个决定很合理 ,
